视觉传达设计专业培养方案

一、专业简介

视觉传达设计专业源于我校装饰设计专业，1993年开始招生，专科学历。自2000年升为艺术设计本科专业，并发展成展示设计和环境设计两个方向。2013年依据教育部新版专业目录调整精神，由艺术设计专业下的展示设计方向修订为现在的视觉传达设计专业。秉承建筑与艺术学院的丰厚积淀，依托京津冀的区位优势和文化底蕴，本专业得到迅速发展。传统视觉设计与数字媒体技术相融合的课程体系，旨在培养具有国际化视野、适合数字时代需求、创新思维活跃、专业基础扎实，能够在数字化视觉表达领域，进行策划、设计、专业研究以及团队管理等工作的创新、应用型人才。

二、专业基本信息

专业所属学科门类：艺术学；专业类：设计学类；专业代码：130502。

基本学制：4年；学习年限：3～6年。

毕业学分：170学分。授予学位：艺术学学士。

三、培养目标

1、培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，能够在广告设计、展示设计、数字媒体设计、文化传播创新等相关专业领域从事创新工作，并且能够解决视觉传达设计过程中的功能、空间、材料、表现等问题，具有良好科学文化素养和社会责任感、充满团队、创新和研究精神的复合型人才。

2、培养要求

本专业在知识架构方面要求学生应具备较强的学习能力、具有扎实的理论基础、掌握专业设计方法、具有创新思维和团队精神、具有横向发展和拓宽从业能力；在校期间，初步具备运用所学知识分析和解决平面设计、数字媒体设计及展示设计的能力；能清晰准确地表达设计思想，熟悉用户要求的设计程序与方法；具有独立完成视觉传达领域的项目设计、工程实施的工作能力；具有品牌形象策划与表达、摄影技术与数字化表现、展示策划与展览布置能力；毕业后胜任政府机关、企事业单位等文化宣传与形象设计工作。

四、毕业要求

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握视觉传达设计专业的基本理论和基本内容，具有专业设计与实践的结合能力包括扎实的图形表现技巧、计算机应用技术、品牌设计与创意能力以及较强的组织实施方案的能力；具有文化艺术与跨学科知识素养，了解我国创意设计领域的方针、政策、法规以及国内外发展动态；能胜任企业形象策划和设计、摄影以及多媒体数字化表现、会展等相关领域的设计工作。

1、思想政治能力

要求学生热爱祖国，能用马克思主义的世界观和方法论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观；有较强的法律意识。

2、调研及研究能力

定义一个设计（研究）课题或问题，采用适合的方法论，体会调研、驱动的作用。

3、分析能力

设计信息资源的解读、分析与呈现。

• 学科知识能力

具备较宽的自然科学知识，了解设计史和视觉传达设计基础理论知识；理解并运用各专业学科知识和基础原理。

• 实验能力

在概念实现过程中，如何通过非常规的实验方法来验证设计想法和解决设计问题。

• 技术能力

通过适当的数字媒介和工具，使设计想法能数字化呈现的技术能力。

• 沟通和表达能力

设计目标清晰；在所选媒介中的表达技能有效；对适当惯例的认知和采纳；对受众需求的敏感。

• 个人专业发展能力

通过个人的反思、计划、自我导向，来参与到学科的建构。

• 合作或独立工作能力

在视觉传达设计专业的语境里以合适的行为规范独立工作。