23级建筑
?认识实习团队师生合影
由付杰、樊海彬、杨玲艳老师带队，23级建筑专业的学生进行城市建筑规划认识实习和社会实践。城市建筑认识实习是建筑学专业教学计划中重要的教学环节之一，为了增强学生对建筑的切身感受和理解，从理论学习、拓展探索、表达交流、思维发展等多角度提升学生综合素养，建筑学专业73名同学在专业老师的带领下前赴湖北湖南，开展了‘探寻城市记忆 感悟建筑美学’的2024年学生暑期社会实践，进行了为期10天的调研。
此次实习采用“实地参观＋实地授课”的方式，在实践中深刻理解建筑与文化、自然之间的关系，坚定作为未来建筑师的责任与使命。通过实地参观岳阳楼、武汉大学、洞庭湖、橘子洲与黄鹤楼等地，建艺学生们亲身体验了建筑与环境的和谐共生，以及建筑艺术背后深厚的文化底蕴。
23级环境设计
由魏卓、杨涛老师带队，23级环境设计学生7月初则前往苏杭一带，学习了建筑、环境美学，体会门窗、梁柱等细节雕刻的独特意蕴，感受光影、色彩、空间布局带来的趣味体验与江南水乡的意境之美，欣赏园林美景与古村落再改造的优秀范例。同时学习传统建筑与现代化商业融合的设计，为接下来的专业课程进行了良好的衔接。通过此次华东实践，专业教师积极帮助学生们将所学与实际情景相结合，激发学习兴趣，培养实践能力，提高社会责任感。
23级视觉传达
02
?22级建筑学师生合影
?王宝军老师指导写生
由王宝军、辛昆堂老师带队，22级建筑学学生前往了河北石家庄井陉县测鱼村进行色彩写生和实践调研，通过色彩写生提升绘画技能、艺术修养、审美能力等方面的知识。后期积极参加当地的志愿服务工作，开展丰富多彩的文艺展演，促进农村文化建设，培育文明乡风，助力乡村全面振兴。
?22级视觉传达师生合影
?参观黔东南州民族博物馆
?建艺学生手工制作蜡染
?国家非遗讲堂研学
?22级环境设计师生合影
?22级环境设计师生合影
由陈珊、张军老师带队，22级环境设计专业师生前往了安徽黄山宏村进行传统城镇实习和暑期社会实践，宏村是徽州文化的传承地。在老师的带领下，学生们通过对传统城镇进行实地考察、调研和测绘，了解传统城镇的形成、发展、规模、历史变迁、环境状况及建筑风格、艺术特点等，同时思考传统城镇建筑与城镇空间体系与现代建筑和城市空间体系的差别与联系，并理解认识传统城镇建筑和城镇空间的深层文化内涵。建艺学生们通过参观宏村的古建筑，古街道以及古村落并进行测绘，锻炼了实地考察的能力。通过测绘，使学生掌握一定的工作方法，锻炼了同学们小组分工合作，协同处理问题的能力。
